A Revista Nova Escola de junho de 2009 trouxe uma reportagem muito relevante sobre o uso das novas tecnologias, que vale a pena ler.
Cada vez mais a tecnologia está se tornando indispensável em nossas vidas e não seria diferente em nossas escolas. Sabemos que a chegada desses novos recursos provoca sentimentos diferenciados entre os professores e a questão da melhor maneira de inserirmos essas tecnologias em sala de aula é muito confusa e conflituosa.Nesta edição, disponibilizada também no site da revista, há um quadro com nove dicas para usar bem a tecnologia em nossa prática pedagógica, que é bem interessante.
Segue abaixo o link, onde há essa reportagem.
http://revistaescola.abril.com.br/avulsas/223_materiacapa_abre.shtml
Trabalhamos diretamente com TICs, criamos atividades para erradicação e monitoramento do crescimento dos envolvidos no projeto (ANALFABETISMO FUNCIONAL), estamos acompanhando as reportagens e assuntos pertinentes, que também tem permitido a nós criarmos nova visões do processo de ensino sob a ótica do ANALFABETISMO E ANALFABETISMO FUNCIONAL. Abaixo link para uma matéria em nosso BLOG: http://autorespaci.blogspot.com/2009/10/passos-hiper-rapidos-para-onde.html#comments e também para nossa atividade: http://sites.google.com/site/analfabetismofuncional/ Agradecemos imensamente a oportunidade de nos manifestarmos aqui e de colaborarmos de alguma maneira para que no futuro as pessoas alcancem dignidade e esperança de vida melhor. Gratos pelo espaço.
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